最新研究表明，AR 课程比视频课程的参与度更高，但学得更少
随着 VR 和 AR 在日常生活中扮演着越来越重要的角色，学者们希望确定它们在课堂上的工作效率。美国堪萨斯大学的一项新研究发现，与视频课程相比，AR 课…
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#美国堪萨斯大学
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